Trẻ luyện tiếng Anh qua phần mềm “made in Việt Nam”

Là sản phẩm tương tác trực tuyến đầu tiên của Việt Nam, i-Learn là phương pháp dạy TA mới đang thí điểm giảng dạy tại một số trường tiểu học TP.HCM, giúp học sinh phát triển đầy đủ kĩ năng thông qua hình ảnh, âm thanh trực quan, sống động.

Bước tiến trong giảng dạy tiếng Anh

Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 - 2020” (gọi tắt là đề án 2020) của Thủ Tướng Chính Phủ mới đây biến việc dạy học tiếng Anh (TA) trở thành một trong những vấn đề cấp bách và cần thiết.

Hướng tới vấn đề này, Hội thảo “Giải pháp nâng cao năng lực dạy và học tiếng Anh cấp tiểu học” do Sở GD- ĐT TP.HCM và Công ty Cổ phần trực tuyến DT (DTP online) tổ chức đã thu hút hơn 300 đại biểu là đại diện các Sở, Ban Ngành tại TP.HCM.

Tại hội thảo, các đại biểu đã được cập nhật về phương pháp dạy TA mới mang tên i-Learn đang được thí điểm giảng dạy tại một số trường tiểu học khu vực TP. HCM.

Ông Võ Đại Phúc - Chủ tịch HĐQT Tập đoàn Đại Trường Phát khẳng định: “i-Learn là tinh hoa của đội ngũ tác giả giàu kinh nghiệm trong và ngoài nước, được xây dựng dựa trên những khảo sát và nghiên cứu kỹ lưỡng các chương trình đào tạo tiếng Anh hiện nay tại VN, nhằm mục đích mang lại một giải pháp, một xu hướng mới trong việc dạy và học tiếng Anh”.

“Chương trình đã được Bộ GDĐT, Sở GD Tp.HCM thẩm định và cho phép đưa vào thí điểm tại một số trường tiểu học trên đại bàn thành phố. Từ những phản hồi tích cực của các trường thí điểm, tin rằng i-Learn sẽ tạo ra một bước tiến mới trong việc dạy và học TA, góp phần vào thành công chung của đề án 2020 của Thủ Tướng Chính Phủ trong việc dạy và học TA tại VN trong giai đoạn 2008 - 2020”, ông Phúc cho biết thêm.

Ông Craig Wright - Chuyên gia giáo dục nổi tiếng và cũng là tác giả chương trình i- Learn cũng đã thực hiện một tiết học “demo” ngay tại hội thảo. Qua hình ảnh vui nhộn, những bài học tương tác, tiết học hướng đến mục đích khơi gợi hứng thú học tập và tiếp thu của học sinh.

Một giờ học tại trường Châu Văn Liêm (Q.6, TP.HCM)

Những phản hồi đầu tiên

Sau khi trực tiếp dự giờ lớp học theo phương pháp i-Learn, một số đại biểu tham gia hội thảo đã thể hiện những phản hồi tích cực.

Cô Ngọc Chi - Chuyên viên phòng Giaó Dục Q.3 nhận xét: “Với các bài học được thiết kế linh hoạt, phù hợp với năng lực của từng nhóm học sinh cùng với phần minh họa vui nhộn, chương trình này sẽ lôi cuốn và tạo hứng thú cho các em trong giờ học, kích thích khả năng tư duy và tiếp thu của các em tốt hơn”.

Còn ông Lê Ngọc Điệp, Trưởng phòng giáo dục tiểu học Sở GD-ĐT TPHCM chia sẻ: “Thành phố đang xây dựng đề án phổ cập và nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ cho học sinh phổ thông và học sinh thường xuyên, trong đó có cấp tiểu học. Và chủ trương của Sở GD là những phần mềm nào tốt nhất có thể hỗ trợ cho giáo dục, cho các phương pháp giảng dạy thì sở giáo dục sẽ thẩm định và xin phép Bộ GDĐT cho phép các trường thực hiện để hỗ trợ cho giáo viên và học sinh thì đó là một trong những cách mà chúng ta tiếp cận với công nghệ thông tin để làm cho việc học tiếng Anh càng ngày càng tốt hơn. Với chương trình tiếng Anh nâng cao này, nhiều công ty có thể hỗ trợ, tham gia để làm sao cho việc dạy và học tiếng Anh hiệu quả hơn và nhẹ nhàng hơn”.

Ông Lê Ngọc Điệp - Trưởng Phòng Giáo Dục Tiểu Học - Sở GD Tp. HCM phát biểu tại Hội thảo.

Thanh Hằng