Vụ thảm sát tại Bình Phước và cách nhìn từ giáo dục con người

Tôi đọc nhiều comments của mọi người, ai đó ghét , căm thù cái xấu, muốn diệt trừ tận gốc kẻ xấu bằng cách giết hết bọn họ, giết sạch liệu có "sạch " thật không? Và ở đâu ra kẻ xấu? 

Khi nhà trường chúng ta nuôi dạy một thế hệ không đề cao tình yêu cuộc sống, xã hội chúng ta đầy những bộ phim kiếm hiệp trả thù, bắn giết mà anh hùng có ai khác ngoài … kẻ đi trả thù. Trong nhà trường không dạy trẻ  biết yêu một đóa hoa, không có tình thương cho cái đẹp, thiếu lòng vị tha, thích trả thù.  Và quan trọng nhất là không giáo dục cho trẻ mục đích sống, thì những kẻ ta muốn " phanh thây " ngày hôm nay như tên sát thủ máu lạnh giết 6 mạng người là kết quả tất yếu.

Ta đã không dạy được cho trẻ mục đích cuộc đời chúng là gì ngoài việc ráng học để ...kiếm tiền. Ta không nuôi dưỡng được niềm đam mê cho trẻ, mà vô tình chỉ làm chúng hiểu rằng: tất cả việc học tập  chỉ để  phục vụ cho cái miệng, cho sự hưởng thụ sau này. Những bài học về giá trị làm người nhiều khi ta lãng quên, để trẻ ngày hôm nay còn nhầm Nguyễn Du là Quang Trung?! 

Nhưng vấn đề đặt ra  ở đây cho nền giáo dục chính là phải hướng đến tính nhân bản lòng vị tha và nhân ái để các em hình thành tính cách ngay trong thời gian ngồi trên ghế nhà trường.

Tôi yêu những đoạn văn của một nhà văn Nga, cậu con trai ngoài mặt trận viết thư cho cha mình thế này : " Cha à, khi con nghĩ về quê hương và bảo vệ tổ quốc, con chẳng biết khái niệm tổ quốc là gì, chỉ nhớ đến cánh cổng nhà ta , nhớ đến cha, đến giếng nước, phong đình, nhớ đến lũ trẻ đầu bù tóc rối ở cuối làng và cả con mèo Áckhip nữa. Con biết con đang bảo vệ quê hương chính là con bảo vệ những thứ thân quen và yêu thương ấy". 
Phải, Tổ quốc là những gì bình dị thân thương nhất đang ở xung quanh ta. Bảo vệ Tổ quốc chính là bảo vệ những điều giản đơn ấy cho xã hội được yên bình hạnh phúc...

Nếu cuộc đời một con người không có đam mê hay lý tưởng, thì chỉ có hai thứ khác để sống , đó là tình và tiền. Nếu vụ thảm sát này động cơ tình yêu là sự thật, giống như vụ giết người của một thanh niên tôi quên tên, giết bạn gái sau khi ân ái vì cảm thấy bị lừa dối tình cảm, thì công thức dạy học của chúng ta là: không đam mê + không mục đích sống + thích trả thù + tình yêu bị phản bội = án mạng. Tất cả xuất phát từ động cơ cá nhân mang tính ích kỉ hẹp hòi chỉ vì không thỏa mãn bản thân mà đối tượng đã đang tâm cướp đi mạng sống của 6 con người vô tội. 

Nói về thế hệ sau , làm cha me tôi không không khuyến khích ai đó mong con mình thần đồng bác học gì cả . Tôi làm công tác giáo dục cũng không hướng đến những thứ ấy. Làm thiên tài mà vô tư phớt lờ nỗi đau người khác hay tệ hơn kiếm tiền trên nỗi đau người khác thì cũng bằng thừa.
Đức Dalai Latma có câu : Thế giới này không cần có thêm người thành công , thế giới này có dư người giàu rồi . Thế giới này cần những người biết chữa lành , những người biết bảo vệ trái đất và yêu quý muôn loài.

Tôi cũng cần những người như thế. Tôi muốnđưa một công thức khác cho giáo dục: tình yêu + trách nhiệm +mục đích sống + nhận thức hiểu biết sáng suốt +đam mê + chân thành = công dân toàn cầu. Một người hiểu biết, sống hạnh phúc và  sẽ thành công về nhiều mặt.

Bạn cứ thử tưởng tượng một đứa trẻ đầy lòng bác ái vị tha, biết niềm đam mê của mình là gì và ảnh hưởng đến nhân loại như thế nào cộng với sự hiểu biết sáng suốt và niềm tin yêu vào cuộc sống, vào cái đẹp. Đứa trẻ đó có thể đi giết người một cách vô nghĩa được không? Hay đứa trẻ đó sẽ âm thầm hoặc sáng chói bảo vệ hạnh phúc của mình và những người xung quanh một cách khôn ngoan hơn, tốt đẹp hơn, nhân văn hơn ? Đứa trẻ đó chắc sẽ có lúc buồn, thất vọng nhưng ko bao giờ bỏ cuộc và "thất bại trong đời ". Càng không đi "chém" người khác vì chính mình cũng trống rỗng hạnh phúc và niềm tin.

Nếu bạn và tôi luôn tin vào điều này và luôn cố gắng vì điều này, tôi tin ngày ấy không xa.Tìm lại tình yêu và mục đích sống là những thứ cơ bản nhất trong đời, cho trẻ lẫn cho ta.

Chính vì thế giáo dục thế hệ trẻ trong nhà trường là điều vô cùng quan trọng cho một xã hội phát triển thịnh vượng.

Phạm Yến ( VietNamNet)