Thủ khoa ĐH Bách Khoa lo không có tiền đi học

"Đợt thi ĐH, hai mẹcon em bắt xe lên Hà Nội. 12.000 đồng/một suất cơm nhưng không đủ tiền mua haisuất, mẹ toàn nhường em ăn để lấy sức học”, thủ khoa ĐH Bách Khoa Phạm Văn Khánhnhớ lại.

Đỗ thủ khoaTrường ĐH Bách khoa với 29,5 điểm, Phạm Văn Khánh thôn An Cư, Trầm Lộng, ỨngHòa, Hà Nội không khỏi bất ngờ và ngỡ ngàng. Trong niềm vui, em lại thương mẹnhiều hơn vì những lo toan tiền bạc cho con tới trường.

Thủ khoa Phạm Văn Khánh với công việc đồng áng đỡ đần cha mẹ

Nhườngcơm cho con

Khánh kể: “Nhà em nghèo, bố lại bị bệnh tâm thần phân liệt đã 5 năm nay, không làm đượcgì. Mọi việc trong nhà đều một tay mẹ em gánh vác. Lo thuốc thang cho bố, lo chiphí cho chị hiện đang là SV năm thứ ba ĐH Ngoại thương, giờ thêm em đỗ ĐH biếtlấy đâu tiền để ăn học?”

Không phảiKhánh than nghèo, kể khổ nhưng nhìn gia cảnh nhà em chúng tôi không cầm đượclòng. Ngôi nhà hoang sơ, xiêu vẹo chỉ rộng chừng 20m2 chẳng có lấy một thứ gìgiá trị. Góc học tập của Khánh, cũng là chỗ để đồ đạc, nồi niêu, thóc gạo, quầnáo cho cả nhà.

Nguồnthu nhập chính của nhà Khánh chẳng có gì ngoài 1 mẫu ruộng. Đến vụ mấy mẹcon phải tranh thủ làm thật nhanh để có thời gian đi làm thuê cho các nhàkhác lấy đồng ra đồng vào. Nhìn mẹ ngày càng gầy, Khánh thương mẹ lắm, chẳngbiết làm gì ngoài việc học thật giỏi, thời gian rỗi thì làm đồng, nấu cơm,phụ mẹ chăm bố bị bệnh.

“Lần thiĐH vừa rồi, hai mẹ con bắt xe lên Hà Nội, may được SV tình nguyện giúp đỡ chỉcho thuê nhà giá rẻ 30.000 đồng/người/ngày. Cơm thì đặt ký túc xá 12.000đồng/một suất, nhưng không đủ tiền mua 2 suất, mẹ toàn nhường em ăn để lấy sứchọc”- Khánh nhớ lại.

Trònghèo nhiều giải thưởng

Đăng ký dựthi vào Trường ĐH Bách khoa Hà Nội với mong ước sẽ trở thành một kỹ sư công nghệthông tin sẽ có điều kiện giúp đỡ bố mẹ, Khánh ý thức phải cố gắng và nỗ lực hếtmình. Ngoài việc chăm chú nghe giảng trên lớp, em còn mượn thêm tài liệu của bạnbè để học.

Chia sẻ vềcách học của mình Khánh cười nói: “Với môn Toán, em đọc kỹ lại hướng dẫn, bàigiải của thầy cô trên lớp, sau đó mày mò tìm hướng giải mới. Còn Lý, Hóa thì đầutiên làm những bài tự luận để luyện dần cách suy luận, tính toán, sau đó mới tìmcác bài trắc nghiệm để luyện cho sát với chương trình thi ĐH. Phải luyện tư duytrước, sau mới luyện tốc độ”.

Vui mừng khibiết học trò mình đỗ đạt cao trong kỳ thi ĐH vừa qua, thầy Hiển- Phó Hiệu trưởngTrường THPT Ứng Hòa B (xã Đồng Tân, Ứng Hòa) chia sẻ: “Khánh là học sinh giỏinhiều năm. Lớp 6 đạt học sinh giỏi cấp huyện môn Tiếng Anh, lớp 9 học sinh giỏicấp huyện môn Vật lý. Vừa rồi em đạt giải Nhì học sinh giỏi thành phố, giảikhuyến khích quốc gia môn Toán”.

TheoHà Thu
Nông thôn ngày nay