Phòng làm việc của giáo sư rộng 24m2, giảng viên 10m2: Nhằm chống các trường xây vượt quy định

Trước nhiều ý kiến trái chiều về diện tích phòng làm việc của giáo sư, giảng viên trong dự thảo Thông tư quy định chi tiết hướng dẫn về tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích công trình sự nghiệp thuộc lĩnh vực GD-ĐT, đại diện Bộ GD&ĐT đã giải thích cụ thể vấn đề này.

Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư quy định chi tiết hướng dẫn về tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích công trình sự nghiệp thuộc lĩnh vực GD-ĐT để lấy ý kiến góp ý.

Dự thảo có quy định,  diện tích làm việc của giáo sư, phó giáo sư, giảng viên chính, giảng viên, dự thảo quy định: Mỗi giáo sư cần có diện tích 24 m²; mỗi phó giáo sư cần có diện tích làm việc 18 m²; mỗi giảng viên chính, giảng viên cần có diện tích làm việc 10 m².

Mỗi 20 phòng học cần có 1 phòng nghỉ cho giảng viên. Diện tích chuyên dùng là 3 m²/giảng viên, với diện tích không nhỏ hơn 24 m²/phòng.

Tuy nhiên,  ý kiến nhiều trường đại học cho rằng, quy định này không thực tế vì quy định như vậy nếu muốn áp dụng thì phí đổ lên đầu sinh viên; đây là tư duy cũ so với thời cuộc 4.0 hiện nay khi mà xã hội đang đẩy mạnh học online...

Ông Phạm Hùng Anh,  Cục trưởng Cục Cơ sở vật chất (Bộ GD&ĐT).

Trao đổi với báo chí chiều ngày 3/9, ông Phạm Hùng Anh,  Cục trưởng Cục Cơ sở vật chất (Bộ GD&ĐT) – đơn vị chủ trì soạn thảo cho biết, đây không phải điều kiện về cơ sở vật chất các trường bắt buộc phải thực hiện, mà chỉ là tiêu chuẩn, định mức sử dụng nhằm mục tiêu hạn chế việc sử dụng ngân sách nhà nước để xây dựng cơ sở vật chất trường học vượt quá khả năng nhà trường sử dụng đến.

“Tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích công trình sự nghiệp thuộc lĩnh vực GD&ĐT được quy định làm căn cứ để các cơ sở đào tạo lập kế hoạch và dự toán ngân sách; giao, đầu tư xây dựng, mua sắm, thuê công trình sự nghiệp; quản lý, sử dụng các công trình sự nghiệp. Điều này đã được ghi rõ trong dự thảo Thông tư” – ông Phạm Hùng Anh cho hay.

Lý giải cụ thể hơn, ông Phạm Hùng Anh cho biết, trong hợp nhà trường muốn mở rộng cơ sở vật chất, phải có đề án. Đề án này được xây dựng dựa trên những tiêu chuẩn, định mức của thông tư. Nhà nước sẽ căn cứ vào tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích chuyên dùng của nhà trường đã được phê duyệt để quyết định nếu còn thiếu diện tích thì  xem xét để đầu tư tiếp, nhưng nếu không thiếu thì dừng đầu tư.

Vị Cục trưởng Cục Cơ sở vật chất khẳng định: "Thông tư này chỉ có tác động khi các trường muốn lập dự án đầu tư. Với quy định này sẽ chống lãng phí, chống các trường xây vượt quy định; là căn cứ, định hướng cho phát triển trong tương lai của trường đại học và chỉ áp dụng với trường sử dụng ngân sách nhà nước.

Nhưng đây chỉ là một điều kiện, điều kiện tiếp theo là phải có kinh phí, phải phụ thuộc vào ngân sách. Hướng tới các trường dần đạt các điều  kiện chuẩn mực về cơ sở vật chất".

Theo Cục trưởng, nếu dự thảo không xác định mỗi giáo sư cần có diện tích 24 m²; mỗi phó giáo sư cần có diện tích làm việc 18 m²; mỗi giảng viên chính, giảng viên cần có diện tích làm việc 10 m²… thì khi trường muốn lập dự án đầu tư, trong dự án đó muốn có diện tích cho các giáo sư, giảng viên có nơi làm việc như trên thì chắc chắn sẽ không được phê duyệt.

Bên cạnh đó, việc quy định diện tích làm việc cho giáo sư, phó giáo sư, giảng viên là cần thiết, bởi ngoài việc lên lớp, họ còn cần không gian nghiên cứu, làm việc với sinh viên, không phải chỉ đến trường dạy hết tiết rồi về.

Trong một trường đại học, ngoài các giảng viên (GS, PGS, GVC) còn có các chức danh khác như lãnh đạo, quản lý, nhân viên văn phòng, hành chính,…

Cục trưởng Cục Cơ sở vật chất cho biết thêm, trong dự thảo thông tư không quy định tiêu chuẩn, định mức sử dụng diện tích cho các chức danh lãnh đạo, quản lý, nhân viên văn phòng, hành chính của nhà trường vì các chức danh này đã được quy định chi tiết tại Nghị định 152, dự thảo thông tư chỉ quy định cho các chức danh khoa học của nhà trường.

Hoặc có trường muốn trình lên cơ quan có thẩm quyền về việc mong muốn sử dụng cơ sở vật chất của trường để liên doanh, liên kết theo quy định của pháp luật.

Cơ quan có thẩm quyền sẽ căn cứ vào diện tích chuyên dùng của nhà trường, nếu có dư thừa theo tiêu chuẩn định mức đã công bố thì mới cho phép; trường hợp diện tích chuyên dùng của trường đó chưa đủ phục vụ dạy học thì sẽ không được phép.

Theo Dantri.com.vn

Ảnh

3 giảng viên nổi tiếng trên mạng với ngoại hình không kém hot girl