Lúc 1 tuổi, bố mẹlà "đồ chơi", cũng là người bạn thân nhất của bé. Khi lên 3, trẻ lại như chú khỉcon, thích bắt chước mọi thứ từ người lớn.
Những điềudưới đây sẽ giúp bạn hiểu để biết cách chơi với các bé nhỏ tuổi.
Từ khi lọt lòng đến thôi nôi: Bố mẹ là đồ chơi tốt nhất và cũng làngười bạn thân nhất của con. Trẻ sẽ dùng mọi giác quan để phát hiện ra thếgiới hoàn toàn mới mẻ quanh mình. Ngửi, nếm, cảm nhận và nghe ngóng là tấtcả những gì con bạn sẽ huy động trong thời gian này.
 |
| Lúc 1 tuổi, bố mẹ là "đồ chơi", cũng là người bạn thân nhất của bé. |
Bạn cần mô tả thật nhiều như: "Mắt đẹp của con này! Thế miệng của con đâu?..."Bạn không nên dụ con vừa ăn vừa chơi mà nên giúp trẻ phân biệt khi nào thìnghiêm túc và khi nào thì chơi. Chẳng hạn, bé cần phải ăn và nếu ăn giỏi thìbạn có thể thưởng cho con một quả bóng.
Khibiết ngồi vững: trẻ thích nhất là đẩy bóng qualại với người đối diện. Khi chúng chơi thành thục, bố hoặc mẹ có thể dùngtài nghệ cho quả bóng lăn ra nhiều chỗ khác nhau. Trong những trò chơi đầuđời này, con bạn sẽ nhận biết quy luật xã hội qua cách chơi, chẳng hạn, nếubạn công bằng thì trẻ cũng công bằng, nếu bạn nói dối thì chúng cũng ghinhận cuộc đời như vậy.
Từ 1 đến 2 tuổi: Ở tuổi này, con bạncố gắng tập chơi thật nhiều. Nếu để ý, bạn sẽ thấy chúng rất muốn chơi nhưngcũng mau chán. Mọi thứ xung quanh trở nên thú vị với trẻ. Con bạn sẽ thíchthú những thứ chuyển động như đổ nước qua kẽ tay, trộn đất với nước, xé toạcmột tờ giấy...
Trẻ sẽ tự trải nghiệm và phân biệt được to nhỏ, vuông tròn. Đây là sự khởiđầu quan trọng cho cách trẻ tư duy sau này. Ngoài ra, bạn nên tạo cơ hội chotrẻ nhảy nhót, leo trèo, đuổi theo những quả bóng. Đối với bé gái, truyện cổtích, búp bê, bộ đồ hàng... rất tốt cho trí tưởng tượng của chúng.
Lên 3 tuổi: Bé giống như con khỉcon, phát huy tất cả những khả năng có được để bắt chước người lớn. Mẹ nấunồi lớn thì con nấu nồi nhỏ, bố làm thợ mộc, con cũng có thể cầm búa. Bạnchuẩn bị những câu trả lời vì bé sẽ hỏi mẹ tên mọi đồ vật trong nhà. Trẻ họccách mô phỏng để phản ánh lại cuộc sống quanh mình. Ở tuổi này, trẻ thíchchơi với bạn đồng trang lứa và cần đồ chơi theo bộ.
Khi trẻ 4 tuổi: Con bạn đã biết sungsướng khi tự chủ được hành động của mình. Trẻ cần một không gian rộng đểhoạt động và rèn luyện sự vận động của mình mà không cần sự có mặt của bạnbên cạnh nữa.
Những kinh nghiệm của bạn và bé sẽ trở thành kinh nghiệm chungvà trẻ sẽ tập được tính phối hợp. Bé hiểu phải cư xử và hành động thế nàokhi liên kết với người khác.
Con bạn sẽ cần một số đồ chơi như thật để học làm người lớn. Trẻ bắt đầubiết quyết định mình sẽ chơi với ai để trò chơi của mình lý thú, hấp dẫn hơn.
Từ 1 đến 2 tuổi: Ở tuổi này, con bạncố gắng tập chơi thật nhiều. Nếu để ý, bạn sẽ thấy chúng rất muốn chơi nhưngcũng mau chán. Mọi thứ xung quanh trở nên thú vị với trẻ. Con bạn sẽ thíchthú những thứ chuyển động như đổ nước qua kẽ tay, trộn đất với nước, xé toạcmột tờ giấy...
Trẻ sẽ tự trải nghiệm và phân biệt được to nhỏ, vuông tròn. Đây là sự khởiđầu quan trọng cho cách trẻ tư duy sau này. Ngoài ra, bạn nên tạo cơ hội chotrẻ nhảy nhót, leo trèo, đuổi theo những quả bóng. Đối với bé gái, truyện cổtích, búp bê, bộ đồ hàng... rất tốt cho trí tưởng tượng của chúng.
Lên 3 tuổi: Bé giống như con khỉcon, phát huy tất cả những khả năng có được để bắt chước người lớn. Mẹ nấunồi lớn thì con nấu nồi nhỏ, bố làm thợ mộc, con cũng có thể cầm búa. Bạnchuẩn bị những câu trả lời vì bé sẽ hỏi mẹ tên mọi đồ vật trong nhà. Trẻ họccách mô phỏng để phản ánh lại cuộc sống quanh mình. Ở tuổi này, trẻ thíchchơi với bạn đồng trang lứa và cần đồ chơi theo bộ.
|
|
Những kinh nghiệm của bạn và bé sẽ trở thành kinh nghiệm chungvà trẻ sẽ tập được tính phối hợp. Bé hiểu phải cư xử và hành động thế nàokhi liên kết với người khác.
Con bạn sẽ cần một số đồ chơi như thật để học làm người lớn. Trẻ bắt đầubiết quyết định mình sẽ chơi với ai để trò chơi của mình lý thú, hấp dẫn hơn.
Theo WTT
