- Bạn đọc gửi câu chuyện thật của bản thân hoặc người mình biết nếu được cho phép, không sáng tác hoặc lấy từ nguồn khác và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về bản quyền của mình.
- Nội dung về các vấn đề gia đình: vợ chồng, con cái, mẹ chồng-nàng dâu... TTOL bảo mật thông tin, biên tập nội dung nếu cần.
- Bạn được: độc giả hoặc chuyên gia lắng nghe, tư vấn, tháo gỡ.
- Mục này không có nhuận bút.
Giáo viên dạy IELTS nói thẳng: Thi IELTS chỉ cần học theo mẫu
Câu chuyện IELTS 6.5 nhưng thi tiếng Anh học kỳ được 6 điểm là vấn đề phổ biến hiện nay theo nhận định của cô Nguyễn Thu Hằng, giáo viên dạy IELTS tại Hà Nội.
"Học sinh có thể học mẫu, học mẹo để thi IELTS đạt điểm cao"
Cô Nguyễn Thu Hằng có hơn 5 năm dạy tiếng Anh và luyện thi IELTS tại Hà Nội. Khi đọc câu chuyện về học sinh lớp 10 có chứng chỉ IELTS 6.5 nhưng thi học kỳ tiếng Anh chỉ đạt 6 điểm, cô Hằng khẳng định đây là tình trạng phổ biến và không có gì đáng ngạc nhiên.
"Tâm lý sốc, ngỡ ngàng của phụ huynh và dư luận trước sự việc nói trên xuất phát từ việc nhiều người đang hiểu sai bản chất của chứng chỉ IELTS. Họ tưởng rằng điểm IELTS cao là sử dụng thuần thục tiếng Anh. Trên thực tế không phải vậy", cô Hằng cho hay.
Bảng điểm tiếng Anh với điểm 6 thi học kỳ của nam sinh lớp 10 có chứng chỉ IELTS 6.5 (Ảnh: NVCC).
Theo cô Hằng, chương trình tiếng Anh trong nhà trường tập trung vào ngữ pháp. Sách giáo khoa tiếng Anh biên soạn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 học ngữ pháp theo định hướng giao tiếp, tức là học sinh học ngữ pháp và từ vựng trước, sau đó mới ứng dụng vào nghe - nói - đọc - viết. Để làm được bài kiểm tra, học sinh cần thuộc ngữ pháp và từ vựng.
Trong khi đó, bài thi IELTS là bài thi kỹ năng và không cần sử dụng quá nhiều ngữ pháp.
"Bài đọc và nghe kiểm tra "receptive skills", hiểu đơn giản là kỹ năng tiếp nhận, lĩnh hội ngôn ngữ. Học sinh chỉ cần biết nhiều từ vựng liên quan đến chủ đề là đoán được nghĩa.
Còn bài nói và viết kiểm tra "productive skills" - kĩ năng tạo ra ngôn ngữ và việc dùng ngữ pháp cũng rất ít. Ví dụ như 13 thì động từ tiếng Anh thì chỉ dùng đến khoảng 4 thì, trong đó hiện tại đơn và quá khứ đơn dùng nhiều nhất, các thì còn lại hầu như không dùng.
Bài thi cũng chỉ giới hạn trong một số "format" (dạng) cụ thể, có mẫu câu, chủ đề giới hạn, nên học sinh có thể học theo mẫu rồi thi đi", cô Hằng phân tích.
Điểm IELTS tính theo công thức trung bình cộng của bốn đầu điểm nghe - nói - đọc - viết. Nhiều học sinh có điểm nghe - đọc cao, bù cho điểm nói - viết. Do đó, điểm 6.5 IELTS không đảm bảo rằng học sinh đó chắc chắn về ngữ pháp và từ vựng.
Một phòng thi IELTS tại Hà Nội (Ảnh: Huyên Nguyễn).
Cô Hằng cho biết đã gặp rất nhiều học sinh có kỹ năng giao tiếp tốt nhưng ngữ pháp "chông chênh". Ngược lại, có những học sinh học ngữ pháp và từ vựng chắc chắn từ nhỏ, lên cấp 2 làm bài kiểm tra IELTS được 7-7.5 điểm ngay lần thi đầu tiên dù không hề luyện IELTS.
"Tiếng Anh sách giáo khoa có nhiều mặt tốt hơn mặt không tốt"
Mặc dù không dạy học tại các cơ sở giáo dục phổ thông, cô Nguyễn Thu Hằng vẫn bám sát chương trình tiếng Anh trong sách giáo khoa để dạy cho học sinh ngữ pháp nền tảng. Theo nhận định của cô Hằng, tiếng Anh sách giáo khoa có nhiều mặt tốt hơn mặt không tốt.
"Nếu sách giáo khoa tiếng Anh chán thì đó là do cách khai thác của giáo viên, nhà trường", cô Hằng nêu quan điểm.
"Khi dạy học sinh, tôi sẽ cho học sinh học kỹ phần ngữ pháp, từ vựng, luyện nhiều bài tập, sau đó mới đến hoạt động nói khoảng 20 phút để học sinh vận dụng. Nhưng trong trường học, giáo viên khó làm được điều này do thời lượng hạn chế, sĩ số lớp đông. Thường 35-40 phút cho một tiết học chỉ đủ để giảng ngữ pháp".
Từ kinh nghiệm của mình, cô Hằng khẳng định chứng chỉ IELTS cũng có mặt tốt và mặt không tốt. IELTS hữu ích trong việc đi du học, xét tuyển đại học nhưng không phải là công cụ đo đúng 100% khả năng ngoại ngữ của một người.
Thí sinh trong phòng thi IELTS (Ảnh: Huyên Nguyễn).
"Thực chất kiến thức trong những đề IELTS khá nông. Nhiều trung tâm chạy theo tính thương mại, chỉ dạy mẹo, cho học sinh học mẫu sẵn để đi thi và đạt điểm cao.
Chưa kể ngôn ngữ trong bài thi viết hoa mỹ quá mức. Tôi hay đọc sách tiếng Anh mà còn hiếm khi thấy tác giả viết như trong mấy bài IELTS Writing.
Ở đời thực, đặt trong tình huống phải sử dụng ngôn ngữ linh hoạt để truyền đạt một cách hiệu quả nhất, chỉ có IELTS chưa chắc đã ổn. Để việc giao tiếp tiếng Anh đạt tới sự chuẩn xác, mực thước, truyền cảm thì trước hết cần đúng ngữ pháp, đúng ngữ cảnh và điều này cần nhiều thứ hơn một cái chứng chỉ IELTS.
Với quan điểm của tôi, học sinh cần nắm chắc ngữ pháp để tiến tới bất cứ kỳ thi ngôn ngữ nào chứ không phải mỗi IELTS", cô Hằng nhấn mạnh.
Theo Dân Trí
-
Giáo dục4 giờ trướcTính đến 17h ngày 7/5, Hà Nội có 103.000 thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024, chiếm khoảng 92% tổng số học sinh.
-
Giáo dục22 giờ trướcThay vì giảng bài theo sách giáo khoa như thường lệ, thầy giáo quyết định cho các học sinh xem chương trình Lễ kỷ niệm 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ được phát sóng trực tiếp tái hiện lịch sử.
-
Giáo dục1 ngày trướcĐa số các địa phương tổ chức bế giảng năm học 2023 - 2024 trước ngày 31/5 và cho học sinh nghỉ hè bắt đầu từ 1/6.
-
Giáo dục1 ngày trướcDù sự việc "sách tham khảo khiêu dâm" tại một ngôi trường ở TP.HCM đã khép lại, nhưng câu hỏi được nhiều người tiếp tục đặt ra lại là: "Những loại sách nào thì thực sự phù hợp với học sinh?".
-
Giáo dục1 ngày trướcHai vợ chồng được cho là phụ huynh học sinh ngang nhiên đi vào trường học ở Huế, dùng nhiều ngôn từ xúc phạm giáo viên của nhà trường.
-
Giáo dục1 ngày trướcBộ GD&ĐT quy định, các trường đại học không yêu cầu, thoả thuận với thí sinh cam kết hoặc xác nhận nhập học sớm dưới bất kỳ hình thức nào.
-
Giáo dục2 ngày trướcLịch thi lớp 10 năm học 2024-2025 bắt đầu từ cuối tháng 5. Phần lớn các tỉnh thành cho thi lớp 10 trong tuần đầu tiên và giữa tháng 6.
-
Giáo dục2 ngày trướcViệc một trường quốc tế phát sách có nội dung nhạy cảm cho học sinh đọc khiến nhiều người lo ngại, đây có thể trở thành "độc dược" cho tinh thần học sinh.
-
Giáo dục3 ngày trướcTrần Minh An (từng là thủ khoa lớp 10 chuyên Văn của 3 trường THPT chuyên ở Hà Nội) đã chia sẻ bí quyết để có thể giữ bình tĩnh trong phòng thi và cách ôn thi hiệu quả.
-
Giáo dục3 ngày trướcCó ý kiến cho rằng học sinh ngày nay không xa lạ với những câu chuyện "giường chiếu" cho nên khi đọc sách có những cảnh này là bình thường. Trong khi đó, nhiều chuyên gia cảnh báo cần thận trọng.
-
Giáo dục3 ngày trướcChúng ta cứ mải miết chạy theo đối phó với các mối lo như sợ con điểm thấp sẽ thua kém bạn, sợ con không học ngoại ngữ sớm sẽ không nói được tiếng Anh, sợ con không luyện thi sẽ không đỗ vào trường chuyên... mà quên đi mất mục tiêu học để làm gì.
-
Giáo dục4 ngày trướcKỳ nghỉ hè luôn là quãng thời gian yêu thích đối với học sinh. Tuy nhiên, làm thế nào để các con có một kỳ nghỉ hè bổ ích, đúng nghĩa sau một năm học căng thẳng vẫn là điều băn khoăn của không ít phụ huynh.
-
Giáo dục5 ngày trướcSở Giáo dục và Đào tạo TPHCM yêu cầu Trường Quốc tế TPHCM (ISHCMC) báo cáo ngay vụ phát sách tả cảnh "giường chiếu" cho học sinh trong sáng nay.