Bài toán tính 20 : 4 = 5 bị giáo viên gạch sai, mẹ tưởng cô trù dập con nên gọi chất vấn, nghe giải thích xong lại không dám nói gì thêm

Thứ tư, 29/12/2021 14:49
icon

Bài toán lớp 2 này đã khiến phụ huynh phải đau đầu, đi hỏi ngay cô giáo lý do.

Ngày nay, các phụ huynh thường than thở vì đôi khi con của mình dù chỉ mới học tiểu học đã phải đối mặt với những bài toán rất khoai. Tuy nhiên, với các dạng toán tiểu học, nhất là các bài toán lớp 2 hay lớp 1 thường không quá phức tạp nhưng các giáo viên sẽ cài cắm một vài chi tiết nhằm thử thách tính tư duy và óc quan sát của trẻ.

Một học sinh lớp 2 ở Trung Quốc làm phép tính 20 chia 4 bằng 5, hẳn nhiên đây là một phép chia đúng nhưng cô giáo đã gạch một dấu chéo bằng mực đỏ ngay ở sau câu trả lời. Điều này khiến cậu bé thắc mắc bèn về nhà hỏi lại mẹ.

Bài toán tính 20 : 4 = 5 bị giáo viên gạch sai, mẹ tưởng cô trù dập con nên gọi chất vấn, nghe giải thích xong lại không dám nói gì thêm-1

Bài toán 20:4=5 gây tranh cãi

Người mẹ sau khi nhìn thấy bài tập của con cũng tỏ ra chưng hửng vì không hiểu lý do tại sao cô giáo lại chấm cho bài làm này sai. Thậm chí, chị còn có phần tức giận vì nghĩ rằng cô giáo trù dập con mình. Do đó chị đã nhanh gọi điện để chất vấn giáo viên. Song khi nghe cô giải thích, cả hai mẹ con mới hiểu ra vấn đề.

Theo đó, lý do khiến bài làm này không được tính điểm vì cậu bé trong quá trình làm bài đã không đọc kỹ đề. Đề bài cụ thể như sau: Hiểu Minh và 4 bạn cùng lớp cùng đi xem phim, tổng giá xem phim là 20 tệ, vậy mỗi người phải mất bao nhiêu tiền?

Vì chỉ để ý vế 4 bạn cùng lớp mà quên cộng thêm Hiểu Minh vào nên kết quả không còn chính xác nữa. Phép tính đúng cho bài toán phải là 20:5=4.

Bài toán tính 20 : 4 = 5 bị giáo viên gạch sai, mẹ tưởng cô trù dập con nên gọi chất vấn, nghe giải thích xong lại không dám nói gì thêm-2

Ảnh minh hoạ

Thực chất những tình huống này xảy ra là do trẻ chưa hình thành thói quen xem xét kỹ câu hỏi khi làm bài. Toán học không chỉ cần khả năng tính toán mà còn phải có khả năng đọc - hiểu tốt để nhìn nhận vấn đề một cách đúng đắn, tránh đưa bài toán đi chệch hướng với yêu cầu.

Với học sinh, nếu vội vàng làm bài và không xem kỹ đề bài thì tỷ lệ sai sót thường xảy ra rất cao. Những bài toán như trên thường chứa đựng nhiều thông tin, dữ kiện gợi ý để giúp học trò giải quyết vấn đề. Nên sẽ chẳng phức tạp gì cả nếu các thông tin ấy được học trò xem xét kỹ càng và đưa vào phần bài giải một cách khoa học.

Theo Doanh nghiệp và Tiếp thị

bài toán

Tin liên quan
Liên kết hữu íchLiên kết hữu ích
Mua sắm
Thể thao
Thế giới
Người trong cuộc lên tiếng vụ giáo viên mầm non cho cả lớp xếp hàng tát học sinh
Người trong cuộc lên tiếng vụ giáo viên mầm non cho cả lớp xếp hàng tát học sinh
Đoạn clip gây sốc đang khiến cư dân mạng vô cùng bức xúc vì hành vi phản giáo dục của giáo viên mầm non.
Sức khỏe
Người phụ nữ trẻ phát hiện mắc ung thư di căn từ dấu hiệu tưởng chừng đơn giản
Người phụ nữ trẻ phát hiện mắc ung thư di căn từ dấu hiệu tưởng chừng đơn giản
Bị chướng bụng, đau hố chậu trái một tuần không đỡ, người phụ nữ trẻ đến bệnh viện kiểm tra, phát hiện mắc ung thư hiếm gặp, đã di căn.
Tin mới

Gửi bài tâm sự

File đính kèm
Hình ảnh
Words
  • Bạn đọc gửi câu chuyện thật của bản thân hoặc người mình biết nếu được cho phép, không sáng tác hoặc lấy từ nguồn khác và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật về bản quyền của mình.
  • Nội dung về các vấn đề gia đình: vợ chồng, con cái, mẹ chồng-nàng dâu... TTOL bảo mật thông tin, biên tập nội dung nếu cần.
  • Bạn được: độc giả hoặc chuyên gia lắng nghe, tư vấn, tháo gỡ.
  • Mục này không có nhuận bút.